这项短期项目是UC跨国教育(TNE)与全球合作工作的一部分,也体现了UC持续深化国际伙伴关系的长期投入。
内容导读
两周时间,他们在UC做了什么?
在项目期间,学生们不仅走进课堂,也深度参与了各类实践活动。整个学习设计更偏向“沉浸式体验”,重点帮助大家:
- 建立更开阔的全球视野
- 提升跨文化沟通能力
- 练习创意思维和问题解决
- 更自信地适应国际学习环境
项目由UC多个学院和团队共同支持,包括理学院、教育学院、文学院、工程学院、商学院,以及UC HIT Lab、UC创业中心和Global Engagement团队。多方协作,让这两周的体验既有学术深度,也有很强的参与感。
不只是来访,更是一次“预体验”
对于很多同学来说,这次项目也是他们第一次真正走进UC。通过亲身在校园学习、交流和生活,大家能够更直观地了解:
- UC的学习氛围
- 校园文化
- 在基督城的生活体验
这样的第一手感受,往往比单纯的信息了解更有帮助,也让不少同学对未来来UC深造有了更清晰的想法。
UC在读学生也参与其中
这次项目还有一群很重要的参与者——UC在读学生大使们。他们全程协助来访学生:
- 熟悉校园
- 参与活动
- 进行文化交流
- 建立友谊
不少来访同学都提到,正是这些真实的人与人连接,让这趟UC之行变得格外有温度。
持续推进更长远的国际连接
Global Competence Development Programme 也呼应了UC在国际化、包容性和可持续发展方面的整体方向,并与联合国可持续发展目标(SDGs)保持一致。
未来,UC也期待继续与更多合作伙伴深化交流,欢迎更多学生来到校园,亲身体验这个多元、开放且充满活力的学习社区。
在UC,国际化从来不是一句口号,而是每天都在发生的真实连接。
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